小时候就听长辈讲过关于江姐的故事，她在监狱里和敌人作出视死如归的斗争，特别是她所说的：“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁。”这句话一直深深烙在我心中。正是有了我们伟大的共产党和敌人作出顽强拼搏，才换来幸福生活。前段时间在书店买了《红岩》这本小说，书中感人的事迹和共产党员顽强不屈的精神深深吸引了我，我怀着十分崇敬的心情，如饥似渴地阅读了三四遍。
书桌上，封面鲜红宛若烈血的《红岩》熠熠生辉。这是一部用血与泪奏出的悲壮篇章。这是作者用血迹斑斑的过往编纂的一本红色经典。《红岩》讲述着重庆的地下党员与特务、叛徒进行着激烈的战斗，不仅是武器上的斗争，更是精神上没有硝烟的战争。血腥之风刮着中美合作所，袭卷渣滓洞与白公馆。先辈们在敌人的严刑拷打前毫不动摇、在乌黑的罪恶的枪口前毫无畏惧，心中永远坚信党会驱走黑暗迎来无限光明，心中充满了对党对共产主义坚定的信仰。他们坚贞不屈的大无畏革命精神激励着人们，鼓舞着人们。
小说发生在1948-1949年解放战争临近尾声，蒋介石集团反动统治最黑暗日子的山城重庆。小说主人公江姐是一位杰出的共产党员，她对党忠贞，对敌战争顽强不屈，在危急关头，从容镇静，对革命同志意往情深，当她正满怀憧憬的想象出未来的生活时，却发现自己的丈夫——华溶山纵队政委，彭松涛被敌人杀害，人头被高挂在城头，见到纵队司令员“双枪老太婆”后，她强烈悲痛，坚决要求到丈夫生前战斗的地方去。由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，被关押在渣洞里，在狱中，她受尽折磨，凶残的敌人把竹签钉进了她的食指，面对毒刑，她傲然宣告：毒刑拷打是太小的考验，竹签是竹做做的，共产党员的意志是钢铁!为了不暴露越狱计划，保护同志们，江姐毅然走向刑场，就义前，她从容地向同志们告别，庄严的实践了自己的世界观和人生观，这一人物是无产阶级真善美的化身。
为了不暴露越狱计划，保护同志们，江姐毅然走向刑场，就义前，她从容地向同志们告别，庄严的实践了自己的世界观和人生观，这一人物是无产阶级真善美的化身。在这，我不禁思考，江姐，一个柔弱的女子，是怎样的勇气支撑着她的意志，那是一种怎样的精神使得她对党如此忠诚。
而现在，生活这个时代，很多人都忘了本，忘了那些为抗日战争，为解放战争洒过汗，流过血，甚至献出了生命的先辈。很多人都在这个花花世界迷失了着我与方向。他们忘记了，忘记了对党该忠诚，忘记了为人民而服务。多少人假公济私，动用公款来满足私人的贪欲，多少人又滥用职权的做着危害一方的事!
文强，多好的一个例子，现在他被法律所制裁了，不会再危害一方了，那么谁又敢保证全中国不会再有第二个，第三个文强!
再说本书的另一主人公许云峰，重庆地下党工人运动书记，一个地下党领导人，他经验丰富，胆识过人，沉着机智，顾全大局，具有高度的政治敏锐感，多少次在严峻的关头，挺身而出，表现出顾全大局，独当危难，赴汤蹈火的英雄气概，在沙坪书店敏感的意识到潜在的危险，在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒，在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱，在地牢里用双手为同志们挖出一条生命通道，就义前他的慷慨陈词使我至今难忘。在内战战争中，无数的共产党员，在与敌人斗智斗勇的过程中献出了自己的生命，还有许多还不是共产党的，但却有着满腔热血的青年、儿童，也在内战中起到积极作用，例如“小萝卜头”，很多人都知道他，但却很少有人知道他的名字—宋振中，他从出生开始便被敌人关在监狱中，从未出去过，他渴望自由的同时又不想离开监狱，因为他能为监狱中楼士与外界共产党人建立联系，为中国共产党的解放事业做出贡献。
有多少人在做着危害人民与社会的事，而当今社会，有多少人为了私欲而置党和国家的利益而不顾;又有多少人因为利益，名誉和金钱而放弃自己的尊严，我不得不说，时代进步着，人的思想却麻痹了。从柳州家委会要求不送礼家长退群，到有教师公开在朋友圈晒家长送的礼物，可以看出很大一部分人被利益所牵制，使他们缺失了城信，道德也已经开始严重的滑坡。作为一名小学教师，每次向孩子们推荐这部红色经典时，我都会慷慨激昂地将出自《红岩》中的江姐他们的故事讲给学生听，我希望他们和我一样无论世事如何变化，都能从中汲取精神力量努力做一个正直、有信仰的人。
什么是教书育人？我认为是教师依靠自己的言行触动孩子们的心灵，引导孩子们走上正确的道路，明确人生的方向，努力去成为一个正直、有信仰的人。
每一个中国人在《红岩》呈现的历史背景以及中国共产党建党前后的历史背景中，都看到了血雨腥风，同时也看到了责任担当，陈独秀、李大钊、许云峰、江姐、陈然……这提到名字就让我们肃然起敬的英雄们叫醒了无数青年，也叫醒了应该觉醒的时代。青年正直、有信仰，才能“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙！”在这个信息多元化的时代，教师面对处于发展过程中的青少年，自己的思想、言行都会给学生潜移默化的感染，我们有责任让高贵的信仰之光照亮学生的内心，我很喜欢南京师范大学附中吴非老师提到的一段话，“不可否认学生修养的好坏受到家庭氛围、社会环境、学校教育的影响，其中教师的言传身教是学校教育的范畴，也许我们改变不了学生的家庭氛围，暂时扭转不了社会的某些丑恶现象，但是我们可以严格要求自己，当我们以最佳的仪态不卑不亢的面对学生时，其实我们就是在传达出一种正确的、文明、有修养的气度，其实也正是在间接的改变着未来某些家庭的氛围、扭转着社会的不正之风，因为教育就是面向学生，学生就是我们的未来！”你只要愿意努力坚持去影响自己所面对的一些人，一切就都值得。
作为一名奋战在教育一线的教师，每当我凌晨在熟睡故乡的陪伴下开始一天的工作时，每当我中午吃过午饭在办公室批阅一本本作业时，每当我晚上总结这一天发现自己没有辜负光阴时，《红岩》中江姐那：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁。”的红色宣言都会我这个新时代的共产党员心潮澎湃，以更饱满的热情投入到新一天的工作中去，每一次再读红色经典，我都会在汲取精神力量的同时，更加坚定为党的教育事业奋斗终身的信仰。
标签： 红岩读后感
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