01 看到清代“师”、“生”的故事很有趣。
乾隆年间，王杰担任上学大师，教当时的太子，后来的皇帝嘉庆读书。
他的指导相当严厉。王子不努力工作。他也敢于站起来，甚至惩罚。
有一次，乾隆会见了王子，受到了惩罚。那就是，他站起来，生气地对王杰说：“老师是皇帝。”
你教我们，我们都要当皇帝，你这样惩罚我们，大臣对国王的态度应该有吗?
然而，王杰说：“老师不是老师。”
受教的未来会成为修士，受教的未来会成为修士。老师的角色是这样的!
乾隆听了，深深地叹了口气，使王子跪下。
02 每个父母都有保护小牛的心，成为皇帝的乾隆当然也不例外。
看到自己的儿子，未来的皇帝受到别人的惩罚下跪，当然心里不高兴。
然而，如果他看到自己的儿子受到惩罚，他就会大怒，给王杰“一击”。或者，如果王杰看到乾隆的愤怒，他是害怕和真诚的，他是有罪的死亡。他再也不敢控制王子了。未来的嘉庆皇帝会是什么样子?我不知道。
有一种说法是，王子犯法，犯了和普通人一样的罪。同样，无论谁的儿子在课堂上犯了错误，他都应该受到老师的纪律处分和惩罚。这应该是一个基本的原则和规则。
03 不幸的是，近年来，我们不再有这样的规则。
孩子们在学校里犯错误，很多家长都不愿意让老师管教，更不用说一点惩罚了。
例如，去年，它发生了：
老师上课时，几个学生在下面聊天，破坏了课堂纪律，影响了其他学生。
老师劝了他们几次之后，他们还在说话，所以老师叫他们站在教室的后面。
出乎意料的是，这引起了学生家长的不满。一位家长公开质问老师说：
"这是对学生的体罚吗?我花钱让我的孩子上学，而不是自己站着!”
这个位置比乾隆皇帝的位置还要强大。
我不知道这件事的结果会是什么，但老实说，如果父母向教育局报到，最大的可能性是老师会道歉和道歉。
现在我们保护我们的学生胜过乾隆皇帝保护他的儿子。
老师因为管理学生而惹来麻烦，家长被起诉，受到上级的惩罚，甚至被学生或家长。我们已经习惯看报纸和期刊了。
04 例如，湖南新华社的一名小学教师发现，一名学生在检查作业时，拿了一本旧的练习本，让他回来补写作业。
第二天，老师发现学生仍然没有做作业。
老师批评他，学生们不听。他们还用手玩笔。于是老师用鞭子抽了学生的手。
当学生们看到教室外面时，老师把学生们拉回来用鞭子打他们的腿。
接下来，学生的监护人多次来学校捣乱，并带孩子到医院检查治疗。在医院诊断为“无异常”的情况下，他提出3万元的赔偿要求。老师一再为病人道歉。
由于没有得到赔偿，监护人数次将孩子送往医院检查和治疗。
最后经调解后，有关教师共支付了1.3万元的住院费、食费、工作费用损失和车资。
由于这种待遇，我们不知道该把教师的尊严放在哪里。
作为回应，一位老师的朋友评论道：
老师越有责任心，他就越会错误地把别人的孩子当成自己的孩子。
记住，别人的孩子是被打的，他们不能打自己;别人的孩子是被诅咒的，他们不能诅咒自己……
这是悲伤和愤怒的语言，但它也是真实的。
05 更令人不安的是，洛迪市第一中学的老师给了学生们这个事件：
在英语课上，两个同学在纸上下棋。
老师发现后，他停了下来，结果发生了冲突。其中一个学生抓住老师的鞭子，把老师按在地上十分钟。
然后，当然，父母被要求向他们的孩子道歉，但孩子的道歉不是真诚的。他说：“即使在审查期间，教师也应该被纳入服务行业。学生们来享受这项服务。“在这个意义上，学生是顾客和上帝。”
学生们在舞台上做了一个“评论”，学生们也做了一个“〈垃圾〉”的声音。这使他旁边的老师感到悲伤。他突然向学生低头，希望通过自己的行为震惊和唤醒学生。
我不知道他的学生是否最终被唤醒了，但是这样的消息唤醒了许多老师，让他们知道自己的处境是多么尴尬。
老实说，老师应该是一个服务提供者，服务学生的想法不只是一些学生的想法。许多家长，甚至一些教育行政领导人也这么认为。
如果学生真的成为享受服务的“神”，如果老师真的成为被学生指挥的“侍应”，那不仅是老师的悲哀。
06"教育质量受到尊重。不是谁抓住了它。也就是说，一个有天赋的自重教师的开始，你想成为一个有天赋的人，从尊重老师开始。“他说：“你希望国安从教育开始。”
教育部长的话震耳欲聋。
老师没有尊严，教育没有希望，我们的孩子没有天赋。
学校教育不仅要让学生学习文化知识，而且要让他们学会遵守规则。负责教学的教师应该是知识的教师和规则的捍卫者。他们应该有足够的威望和尊严。
要使教师成为一个有尊严的职业，我们不仅要守口如瓶，而且要执行每个人的行动。
因为它不仅关系到教师职业地位的提高，而且关系到每个儿童的健康成长和国家的未来与命运。
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